Home » Δεν αντέχει την εργασία στο σπίτι; Τι κάνεις ως γονιός
Education

Δεν αντέχει την εργασία στο σπίτι; Τι κάνεις ως γονιός

misei tin ergasia sto spiti
  1. Όταν καθυστερεί πολύ να τελειώσει την εργασία του επικοινώνησε με τον δάσκαλο.

Παρόλο που κάθε εργασία είναι διαφορετική και τα παιδιά δουλεύουν σε διαφορετικούς ρυθμούς, μπορείς σε γενικές γραμμές  να συγκρίνεις τον χρόνο που θα πρέπει να πάρει μια εργασία ανάλογα με το επίπεδο βαθμού / ηλικίας του παιδιού όπως:

  • 1η τάξη – 30 λεπτά
  • 2η τάξη – 30 λεπτά
  • 3η τάξη – 40 λεπτά
  • 4η τάξη – 40-50 λεπτά 
  • 5η τάξη – 50 λεπτά 
  • 6η τάξη – 60-80 λεπτά 

Μερικά παιδιά μελετάνε με πιο αργό / γρήγορο ρυθμό, γι’ αυτό ο πιο πάνω είναι απλώς ένας οδηγός, αλλά αν έχεις ένα παιδί 3ης τάξης που του παίρνει πάνω από 2 ώρες  για να κάνει την εργασία του, αυτό είναι ένα πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Και σίγουρα θα προκαλέσει γρήγορα κούραση σε εσένα και στο παιδί σου.

Μην περιμένεις λοιπόν. Μίλησε με τον δάσκαλο. 

Μάθε από τον δάσκαλο πόση ώρα καθημερινά θα πρέπει να διαρκούν οι εργασίες του παιδιού στο σπίτι.  Αν διαπιστώσετε πως οι εργασίες τρώνε πολύ περισσότερο χρόνο στο παιδί από αυτόν που πρέπει βρείτε μαζί με τον δάσκαλο εναλλακτικές λύσεις. 

Ρώτησε τον αν γίνεται να παίρνει στο σπίτι μικρότερη εργασία ανάλογα με τις μαθησιακές ανάγκες του παιδιού.

Ρώτησε τον αν χρειάζεται το παιδί περισσότερη προσοχή από τον ίδιο στην τάξη.

Κάποια φορά τέτοιες συνομιλίες βοηθούν να ανακαλύψεις ότι υπάρχει κάτι άλλο που εμποδίζει το παιδί. Όπως η διαταραχή έλλειψης προσοχής ή μια άλλη μαθησιακή δυσκολία όπως η δυσλεξία. 

  1. Είναι πολύ βασικό στοιχείο να μείνεις ψύχραιμη και ενθαρρυντική όταν έρχεται η ώρα της σχολικής εργασίας.

Ενθάρρυνε το παιδί σου όπως ένα αφεντικό την ομάδα του. Σκέψου να είσαι στην δουλειά και το αφεντικό σου να σου λέει: Ξέρω ότι αυτό θα είναι δύσκολο, αλλά είμαστε έτοιμοι και μπορούμε να το κάνουμε”. Ή να σου λέει: “Η εταιρία μόλις έστειλε ένα άλλο πράγμα που πρέπει να κάνουμε σαν να μην έχουμε ήδη αρκετά. ”  

Ποια από τις δύο φράσεις θα σε βοηθήσουν να δουλέψεις πιο ευχάριστα; Σίγουρα η πρώτη. Τα λόγια σου έχουν δραστικό αντίκτυπο στη νοοτροπία του παιδιού. Μπορεί να βλέπεις ότι η εργασία που έχει πάρει είναι και δύσκολη και απαράδεκτα μεγάλη για την ηλικία του. Μην το πεις μπροστά στο παιδί. Κράτησε το μέσα σου και βοήθησε το να τα καταφέρει όπως και όσο μπορεί. 

  1. Τα μαγικά αστεράκια.

Ορισμένα παιδιά (ηλικίας 6-12 ετών) τα καταφέρνουν καλύτερα όταν τους δώσεις κίνητρο.  Ένας πίνακας με αστεράκια που θα μπαίνουν κάθε φορά που τελειώνει η εργασία στην ώρα της και χωρίς γκρίνιες, μπορεί να καταλήγει σε ένα δώρο ή σε μια δραστηριότητα που το παιδί αγαπάει. Να του θυμίζεις συνέχεια τον στόχο και άσε το πάνω του. 

  1. Μύθος το ήσυχο περιβάλλον μελέτης.

Πολλά παιδιά θέλουν ησυχία για να διαβάσουν. Ένα περιβάλλον μελέτης ήσυχο και αποκομμένο από το υπόλοιπο σπίτι σίγουρα θα τα βοηθήσει. Όμως αυτό δεν ισχύει για όλα τα παιδιά. Υπάρχουν παιδιά που λόγω του χαρακτήρα τους τα καταφέρνουν καλύτερα σε χώρους με φασαρία. Μπορεί ένα παιδί να θέλει να διαβάσει στην κουζίνα την ώρα που μαγειρεύεις. Μην του το στερήσεις. Βρες μαζί του αυτό που το βοηθάει περισσότερο. Προσάρμοσε το περιβάλλον σε αυτό που λειτουργεί καλύτερα για την προσωπικότητα του παιδιού σου … οτιδήποτε κι αν λειτουργεί!   

Εμένα η προγιαγιά μου με πήγαινε βόλτα σε ένα βουνό που ήταν κοντά στο σπίτι για να διαβάσω. Μου άρεσε πολύ και τελείωνα την εργασία μου γρηγορότερα. 

  1. Καθιέρωσε ρουτίνα εργασίας.

Δημιούργησε ένα κουτί που θα έχει όλα τα αναλώσιμα που χρειάζεται το παιδί για την εργασία του. Πολλές φορές το να ψάχνει το παιδί να βρει μολύβια ή πένες ή διορθωτικά υγρά, το αποσυντονίζει και το απομακρύνει από την σωστή απόδοση. 

Οργανωμένοι φάκελοι με χρωματιστά σημαδάκια ανάλογα το μάθημα βοηθούν όπως επίσης και η ανάρτηση του προγράμματος του σχολείου σε εμφανή μέρος με χρωματισμένα τα μαθήματα ανάλογα το χρώμα του φακέλου. Έτσι το παιδί θα ξέρει ότι το κάθε μάθημα έχει το χρώμα του και που ακριβώς θα βρει τα υλικά και τις πληροφορίες για να ξεκινήσει το διάβασμα. 

Επίσης η οργάνωση αρέσει στα παιδιά γιατί τα κάνει να φαίνονται ενήλικες.